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耿振美名教师工作室心理课堂研讨
——暨心理微课制作研讨活动在我校顺利开展

耿振美名教师工作室心理课堂研讨

暨心理微课制作研讨活动在我校顺利开展

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9月20日,耿振美名教师工作室一行来我校听取了吴秀凤老师的心理健康活动课《笑迎挫折》,并进行了课堂研讨,与此同时,也对全市的心理微课制作推广进行了研讨。

首先由吴秀凤老师展示了一堂心理活动课,课后吴老师对教学设计以及课堂教学的有效性进行了反思研讨。

耿振美主任,对本课做出了精彩点评和建议,突出了心理健康教育活动课的体验性,并提出改进的意见,强调心理课要注重学生的体验性,建议在课堂里加入冥想,让学生在冥想中运用方法解决自己遇到的挫折或者困难,提高学生面对困难的能力,培养学生积极的个性心理品质。

教师发展中心笪红梅主任也参与了课堂教学研讨,对“挫折”分享了自己的观点,并对如何架构一堂有生命力的课堂提出了自己的见解,提出课堂主题来源于生活,并且回归生活,更好地引导学生提高生活和学习质量。

此次课堂研讨活动对吴秀凤老师在课堂教学方面有了更好的促进和点拨。

工作室成员在四楼心理团辅室围绕微课制作做了深入的互动和交流,在主题,对象,内容,环节等方面进行了进一步的交流和明确,本次活动促进了我校心育教师课堂能力的提升,在心育微课制作方面开启了新的里程碑,吴老师也将紧跟丹阳心理教育事业发展的步伐,在相关活动中积极参与,为丹阳市心育活动提升和我校学生心理健康成长奠定坚实的基础。


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