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学习单设计应发展学生的数学理解

当今社会,科技日新月异、高速发展,改变着大家的生活,教育同样在不知不觉中发生着变化。对学生来说,是否具有可持续发展的能力至关重要,而这其中,自我规划与学习能力又尤为重要。众多教育工编辑业已关注到这一点,促进学生发展自我学习能力的教学实践方兴未艾。翻阅杂志会发现,让学、理学、展学、助学、问学、自学等教学方式纷纷涌现,与此同时,让学单、理学单、展学单、助学单、问学单、自学单等也就应运而生,大家统称为“学习单”。

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