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关于对实验小学制度建设的督导报告

 

关于对实验小学制度建设的督导报告

 

丹阳市人民政府督导室、实验小学:

20169月,按照督导办的要求,大家对吴塘初中进行了学校制度管理专项督导。实验小学多年来践行学问发展学校,制度守护校园的管理理念,新学期,新的学校领导能继续传承这种管理理念,各项工作顺利进行,教育教学井然有序,事事、处处呈现现代校园的特点。 

一、亮点

1.优化学校管理系统

学校已经初步形成了能够充分满足素质教育的统筹管理、分级负责、权责一致、规范有序、充满活力的精致管理体制。

学校的简约精致管理系统突出层级管理(校长分工),部门负责(处室职能),团队合力(年级组),民主监督(每学期召开教代会);重视自我发展(个人主动发展规划),追寻自我管理;注重过程调控,实行动态管理。管理者能运用现代管理手段,使现有的人、财、物、信息等教育资源合理配置,发挥最大效能。学校用制度规范权力运作,加大校务公开,真正做到了有章可循,按章办事,依靠制度来规范与约束师生的行为,全面提高全校师生的法律意识和法律素养。

校园新建期间,学校被分割成几个区域,为了应对这种管理上的新格局,学校大胆改革,创新管理模式,全面施行了年段管理,年段校长向学校负责。每个年段两个年级,年段蹲点校长负责制,下面配备年级蹲点领导及相应的行政。取消独立行政办公区域,所有行政全部在相应的年段办公。教育、教学、科研、活动、集会、请假、督查、考核均在年段完成,学校负责对年段的相应结果作出评估、认定。校长室组织协调全校性的重大活动;分管校长负责相关业务部门活动。这样的管理体现个性发展,责任分担,成果共享。评价则回归到学校,落实到年级组,细化到个人。每学期都会涌现几个优秀年级组。年段管理更符合年级组实际,更加贴近教育的特征,因此更加富有精细化管理之精髓。

2.完善学校制度体系

管理制度实行校长负责制,形成了校长负责、党组织发挥政治核心作用、教职工代表大会、工会、督学参与管理与监督的运行机制,不断提升学校管理的科学化、民主化、规范化水平。实行校务会议等管理制度,健全了教职工代表大会制度,完善了科学民主决策机制。在不断修订和完善的基础上,认真实行《金沙城娱乐官方平台常规管理细则》。

每学期举行教代会,通过教代会严格制度出台程序,在动态过程中完善各项制度。学校本着体现向一线倾斜,多劳多得,优劳优酬的原则,新学期,通过教代会先后修订、出台了《实验小学年级组考核细则》《实验小学关于进一步规范和加强正副班主任工作考核的意见》《实验小学优秀备课组评选方案》《实验小学工作量考核补充说明》《实验小学关于加强行政管理,强化行政队伍建设的方案》。制度建设,贵在贯彻落实,这学期做到了三个“到位”:落实到位、监督到位、考核到位。

教师绩效考核是分配制度的重要抓手。严格实行《金沙城娱乐官方平台绩效性奖励工资考核方案》,一学期一考核,一年一兑现,坚持让有水平、有能力、有实绩的教师有荣誉、有地位、有待遇。

3.实现学校规范办学

其一,保障儿童接受公平教育的权力。学校对施教区的学生坚持免试入学。同时,学校努力控制择校生的比例, 2016年暑期招生,学校一年级控制在8个班,每班40名学生。充分保护残疾适龄儿童、留守儿童学困生、外来务工子女和家庭生活困难学生,让他们享受公平公正的优质教育权利,学校建立经济资助体系,广大骨干教师、党员及退教协同志热情等参与其中,形成了多维立体的结对帮扶的长效机制。

其二,均衡编制班级。学生实行均衡分班,教学资源均衡配置。目前学校教师结构合理,音、体、美等学科教师配备能满足需要。在教师配置上,学校把骨干教师按照学科、特长均衡配置到各个年级,充分发挥骨干教师的引领辐射作用,同时在班级任课教师配置上,学校兼顾各学科的骨干力量,确保班级与班级之间均衡发展。

其三,严控学额巩固率。学校制定了《防控儿童掇学实施方案》,学籍管理严格、规范,所有学籍变动手续齐全,学额巩固率100%

4.确保规范工程建设和财务管理

学校校园新建工程严格按照工程建设的相关法规进行。学校在收费上,严格实行市物价局、教育局收费文件,做到没有物价局收费项目坚决不收,代收项目多退少补,不设小金库。学校将享受资助的学生名单进行公示,上半年发放资金18287元,下半年发放资金8750元,均由学生签字领取,班主任把关,确保资金发放到位。

学校建立收费公示制度,实行财务公开,坚持民主理财,广泛实行招标制,把开支降至最低。学校的教育教学设备、校园改造等重大开支均按照规定申报审批,教育物资统一采购率达到100%2016年公用经费1602300元,教师培训费占公用经费6%

学校按照教育局统一要求实行固定资产的网上管理,规范操作,受到上级相关部门好评,被评为丹阳市固定资产网上管理先进集体、丹阳市教育装备管理先进单位。

落实学校食品安全管理机制,制订了食堂岗位职责,食堂运作规范,证照齐全,职工每年进行健康体检,食堂消毒记录留样记录齐全。

二、不足

学校上半年工程已经结束,新学期逐步启用新的教学楼,但整个校园只是绿化基本到位,而学问建设还远远不够,特别是体现实小悠久办学历史,体现实小办学思想的学问内容还没有,可能学校考虑了,还未开始实施。

三、建议

应立足实验小学悠久的鸣凤书院学问,通过建设重点的校园景点、历史陈列馆来呈现历史。通过对学校长廊、教室走廊的布置,宣传学校办学思想、管理制度、师生成长的足迹。

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