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六年级品德专题教育教案2

 

勤俭节约主题活动方案

六(6)班   束君芳

一、活动目标:通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米`一滴水一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

二、活动过程

1.主持人:勤俭节约对于大家有何意义?

有人说今天大家的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,大家的国家很多资源还是很紧缺的,为了大家更好地生活以及发展,大家还是要提倡勤俭节约。

2.主持人:由三位同学先容名人的节俭故事:周总理、雷锋、李嘉诚以及大家身边的榜样。虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让大家感动,让同学们意识到大家身边也有很多这样的榜样,大家应该向他们学习。

香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状,马上过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱,给保安作为酬谢。为了一元而花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的说明是:“若我不去检这枚硬币,他就会在世界上消失,而我给保安100元钱,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。”

雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为大家树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

全心全意为人民服务,忠诚地做一个无私奉献的“人民公仆”,是大家共产党人的唯一宗旨。周恩来的一生,为了他挚爱的人民,为了他眷恋的祖国,为了他信仰的共产主义事业,毫无保留地奉献了自己的一切。周恩来是真正的人民公仆的楷模,他直到逝世前,胸前仍然佩戴着“为人民服务”的纪念章。毫不利己、专门利人、全心全意为人民服务,是他毕生的座右铭。看看周恩来的衣食住行用,大家会有非常深刻的感受。

3.请大家再讨论大家身边的浪费水电等现象以及大家可以改进的措施。

4.主持人:事实上,大家国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来先容一下其他国家的比较好的节俭做法。

1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国

5.调查反馈。

根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张

请两位同学进行反馈:

1)基本数据  

2)反映出的问题

3)有关常识先容

4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。

6.主持人:前面大家已经讨论了水电、零花钱、纸等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,大家看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。

7.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了大家的节目后,她的病情怎样了,让大家一起来看看……

8.主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,大家不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,大家向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。

9.班主任小结:

今天,大家讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希翼以后,对大家而言,节约是一种习惯,是大家学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。

今天,大家向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,大家首先要做好表率,因此大家一起来许下一份承诺:我,威海五中的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一分钟。

为了表示大家的决心,请大家都在倡议书上签上大家的名字……

10.主持人宣布班会结束。

三、活动反思:节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,大家能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家省下不知道多少资源。从自我做起,从小事做起,共创节约型校园

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